本文通过对农村体育教师专业成长、专业化的界定,同时将农村体育教师专业成长与教师的专业成长进行了对比。在此基础上对其成长过程中的需要、影响方面以及农村体育教师专业成长中的困难处境展开分析。本文借助文献资料法、归纳分析法等方法,在研究论述分析的基础上提出对该问题的思索。
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