摘要

以北京经济管理职业学院数字财金专业群的建设为例,从"五链融合"角度创新性地提出专业群建设的基本逻辑,以企业全生命周期所需的财金服务为出发点,探索了专业群人才培养的具体模式并据此制定课程体系。最后,专业群还关注学生的长远可持续发展,探索建设学生职后培训的终身教育体系。

  • 单位
    北京经济管理职业学院