数字化转型推动高职教育改革，高质量教育需适应新变化和新挑战，创新教学模式和方法，以市场为导向培养人才。从目前高职模具设计与制造专业来看，专业教学在数字化转型方面还存在一定不足，整体高职院校高质量教育发展工作滞后，缺乏效益。对此，文章介绍了数字化转型对高职教学的作用，分析了模具设计与制造专业在数字化转型中面临的问题，并提出了发展对策，以供参考。
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