讲评有方使学生习作有得——例谈高年级习作讲评的策略

作者：鲁敏

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2021, (04): 51-53.

• 习作
• 评讲
• 策略

习作在语文教学中非常重要。有的老师往往重指导轻讲评。习作教学中讲评的重要作用不可小觑,评讲有方才能使学生习作有得。习作评讲的主要策略:一是做好习作讲评的前期准备,二是掌握习作讲评的方法,三是反复修改助力习作水平提升。