独立学院就业指导课在学生就业过程中的效果评估——以华南理工大学广州学院汽车工程学院为例

作者：马萍; 钟剑文; 曾孖城

来源：价值工程, 2014, 33(05): 21-22.

DOI：10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2014.05.119

• 独立学院
• 就业指导课
• 就业质量

本文就如何充分发挥就业指导课在学生就业过程中的作用,增强课程的实效性,进一步提高毕业生的就业率和就业质量进行了深入的研究。