“双减”政策背景下中学体育教学模式构建思考

作者：彭然; 汪巧琴

来源：青少年体育, 2023, (04): 132-133.

• “双减”政策
• 中学体育
• 体育教学
• 教学模式

本文探讨了“双减”政策背景下中学体育教学的指导理论、教学目标、教学内容、教学程序和教学评价的创新和改革，尝试构建符合“双减”政策政策要求下的中学体育教学模式，以期为中学体育教师提供一些教学参考。

• 单位
  武汉体育学院