摘要

随着微时代快速发展,中国社会革新达到前所未有的一种新高度,高职院校教育学教学方法因此也必须做出相应的革新,而放眼当前的教学工作中,所面临的挑战和冲击触目惊心。基于此,就微时代下高职院校教育学教学法面临的问题展开简要分析,从几个问题点提出新的对策。

  • 单位
    吕梁学院