摘要

古典小说教学是培养中学生文学素养的重要途径,但在教学中仍存在着诸多不容忽视的问题,要解决这些问题可从研究如何设定古典小说的教学目标入手。如果教者对此有一个方向性的把控,就会增加古典小说教学的文化内涵。