<正>《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）的颁布，强调了在日复一日的实践中，坚持儿童立场、聚焦教育过程、抓住师幼互动和强化科学评估；它通过15项关键指标和48个考查要点，勾画了有质量的幼儿园保教基本样态，让我国学前教育的发展有了方向、目标和抓手，也给广大学前教育工作者带来了新的挑战——在实践中，如何依据《评估指南》走好以儿童为本的质量提升之路？
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