摘要

近年来,我国高校舞蹈教育教学不断发展,为了适应不断发展的教学,优化舞蹈专业课程成为教育者的所研究的问题,舞蹈课程设置因此也受到了广泛的重视。本文通过分析高校舞蹈专业课程设置中存在的同题,探索舞蹈课程的优化策略,试图掘理出一些有价值的思考。

  • 单位
    四川轻化工大学