采用文献调研和网络调研方法调研国内外公众健康信息素养教育研究现状，对比分析突发公共卫生事件下国内外图书馆公众健康信息服务实践。结果显示，当前我国图书馆存在公众健康信息素养教育尚未形成较强的合作意识、忽略弱势群体健康需求、健康信息服务单一等问题，为针对我国图书馆开展公众健康信息素养教育提出了要建立多方合作机制、满足不同层次公众健康信息需求、提供优质的健康信息服务等建议。
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