摘要

随着社会经济的高速发展,社会对人才的要求越来越严格,尤其看重学生的人品素质和关键能力,所以我国教育体系需要不断创新和改革,教学模式也随之产生了改变。本文探究了核心素养背景下高中生物教学的相应措施,以期提升高中生的必备品格和关键能力。