浅谈如何构建中职英语积极课堂

作者：陈慧

来源：作家天地, 2020, (15): 78.

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中等职业学校积极英语课堂是以积极心理学为理论基础,教师通过积极的思维方式调动学生主体意识,提升学生自我认知,引发学生学习兴趣,促进学生主动参与,最终促使师生在教与学中获得幸福感的课堂。它可以通过教师更新教学理念,创造学生的成功体验,营造安全的课堂气氛和表达正面的学生评价来实现。