摘要
"白纸坊太狮"2008年被列入我国非物质文化遗产名录,具有较高的文化价值。作为"北狮"的代表,目前"北狮"运动均以它作为技术体系在全国大中小学推广。但目前"北狮"运动在基础教育阶段的推广和开展情况仍不容乐观,作为优秀的民族传统文化,"北狮"运动亟待进一步的校本课程化的整理、开发和开展。基础教育阶段是文化教育、传承最重要的场所。中学特别是为培养具有更高视野人才的卓越中学,应在"北狮"课程的开发、推广上做出大胆的尝试探索,为保护、传播民族文化做出贡献。
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单位华东师范大学; 四川省成都市第七中学