<正>疫情期间居家学习,区内组织教师录制线上数字课堂,我们在参与多节低段数学课的备课、磨课、研课的过程中获益匪浅,尤其是对低段练习课的教学有了进一步的认识和思考。基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,低段练习课知识点少,前"两基"虽简单,后"两基"却不可少。落实"四基"目标,数学练习课要大处着眼、小处着手,做到"简而不薄"。现以北师大版一年级下册练习课为教学案例,谈谈我们的设计与思考。
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