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摘要
为积极推动少年儿童足球的快速发展,为我省足球后备人才打好基础,并促进本校校园足球的可持续发展,形成本校校园特色的足球文化,培养足球人才,提高本校足球的竞技水平,本校以培养学生足球兴趣为目的,根据学生年龄特点、身体素质条件等因素,通过自愿参加的原则,教师从各年级中挑选一部分学生组建兴趣小组。学生喜欢足球运动,身体素质较好,但由于身处城乡结合部,足球氛围及文化淡漠,足球技术与技能相对薄弱。鉴于此,进行了2年的兴趣小组训练工作,并从中总结了小组活动计划制定的策略及方法,进行论述,以起到抛砖引玉的作用。
