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大学物理教学中激发学生学习兴趣的方法和体会
作者:赵新丽; 张金波; 吴永萍
来源:
物理通报
, 2013, (06): 19-21.
大学物理
课堂教学
学习兴趣
摘要
探讨了在大学物理教学中,如何适时、适当地运用思路提示、列举生活实例和介绍科研前沿等方法,激发学生学习物理知识的兴趣,使学生更好地掌握物理知识,提高大学物理教学质量.
单位
扬州大学
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