摘要

现如今,小学中的学困生越来越成为不可忽视的一个群体。教师在日常的教学活动中,应当及时转变教学观念,探究学困生教育的教学方法,落实德育,实现学困生与德育相结合。主要探讨如何在小学学困生中开展德育。