摘要
<正>因为纸属于学生接触最多、最为熟悉的一种素材,而且学生可以在纸上充分、随意地表达自己的内心感受,所以撕扯纸张不仅是学生宣泄感情最常用的方法,也是学生一种习以为常的习惯。同时,在小学美术中,开展创意"撕贴添画"的教学能够促使学生通过撕、扯纸张看到纸在自己手中发生的变化,充分激发学生的学习积极性。所以,在小学美术中开展创意"撕贴添画"的教学,不仅能够对学生脑、眼、手的协调统一进行培养,也能够引导学生养成耐心细致做事的习惯,从而增强学生的文化素养。一、丰富小学美术创意"撕贴添画"的教学形式