<正>2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确指出，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。学校要发挥在劳动教育中的主导作用，系统学习掌握必要的劳动技能，科学设计劳动项目，采取灵活多样形式，激发学生劳动的内在需求和动力。为贯彻落实“双减”政策，进一步强化劳动教育，笔者所在的学校充分发挥主导作用，承担劳动教育主体责任，
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