基于泛雅网络教学平台的高职化学在线课程建设

作者：刘璐

来源：河北职业教育, 2019, 3(01): 92-94.

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针对目前高职化学教学过程中存在的主要问题,阐述了如何将信息化网络的优势与高职化学教学特点相结合,构建基于泛雅网络教学平台的高水平化学在线课程。通过在线课程的建设实施,促进学生的自主学习,进一步提升教学质量和效率。