摘要

本文针对高职学生的特点,结合高职教育的特色,探索"以善养人"正向教育理念在高职学生教育管理中运用的具体措施,通过激发学生内动力、师生共修及欣赏积极面来逐步实现教育目的。文章运用引经据典、理论分析及实践举例的手法,层层递进,对"以善养人"智慧在高职学生教育管理中的运用进行论证说明。

  • 单位
    江阴职业技术学院