在幼儿阶段通过家园共育的形式开展传统文化教育活动，可以陶冶幼儿的情操，提升幼儿的品德，促进幼儿民族精神和爱国主义精神得到很好的培养。而传统剪纸是一种综合性的艺术表现，是优秀传统文化的浓缩，是不同地域生活实践的反映。把剪纸融入幼儿园传统文化的教育中，可以使幼儿深入了解传统文化，培养幼儿的审美意识，提高幼儿的审美价值，促进幼儿得到全面发展。
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