科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>小学生计算能力的培养对提升小学数学教学效果有着重要的作用,是小学生学好数学不可或缺的能力。针对具体提升学生计算能力的策略,需要在课堂内外进行落实,而且学习不是一蹴而就的事情,尤其是作为前后关联性较强的数学学科来说,始终坚持对学生计算能力的培养是必要的。小学生数学成绩不好,主要存在的问题点在于大部分小学生的计算能力一般。而观察多数小学数学课堂教学可以发现,很多数学教师教学模式僵化,缺乏融会贯通的能力,忽视小学生计算能力的培养,只注重重复的数学练习,没有将数学原理、规律以及归纳总结的方法传输给学生。填鸭式的教学方法对好动活泼的小学生来说,不利于能力的培养,导致学生容易对数学产生
