“微课”在职业院校化学教学中的运用思考

作者：严晓春

来源：南方农机, 2019, 50(22): 114.

• “微课”教学
• 化学教学
• 职业院校

随着时代的发展和社会的进步,我国的教育事业取得了不小的进步。职业院校承担着培养人才、技术教学、促进就业等极其重要的责任,逐渐受到社会各方面的重视。化学课程作为职业教育中较为重要的一门基础课程,对对口专业的学生有极其重要的影响,良好地完成化学教学任务,对学生升学以及就业均有不可忽视的意义。文章从提升学生积极性、注重预习等几个方面论述在职业院校化学教学中合理运用"微课"的方法,以期为广大教师提供建议。