高职计算机专业课程教学模式的研究与实践

作者：陈正权

来源：太原城市职业技术学院学报, 2011, (09): 39-41.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2011.09.058

• 计算机专业
• 专业课程
• 教学模式
• 技能

计算机专业是实践性很强的专业,注重对学生操作技能的培养和提高是高职计算机专业必须要解决的问题,而教学模式决定了技能型创新人才的培养。文章根据计算机专业课程的特点,通过对教学模式的研究,结合课题组老师的教学实践,在高职计算机专业课程教学模式的改革建议中提出了几种有效的教学模式。

• 单位
  江苏信息职业技术学院