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摘要
结合不同的地情、校情、教情以及学情，基于马克思主义基本原理课程的教学实践，针对传统思政课所存在的教师照本宣科、满堂灌、过于注重结果考核和学生抬头率低、玩手机现象严重等问题，以新媒体新技术助力思政课教学创新改革为切入点，探讨实现新媒体新技术与思政课传统优势之间的有效融合，提出有效路径。通过新媒体新技术在教学实践中的应用及完善，不断提升思政课教学的质量，让大学生在参与思政课教学活动中学有所获、学有所得，加深对马克思主义中国化成果的理解及认同，为大学生担负起时代使命、培养推动中华民族伟大复兴中国梦实现的时代新人贡献力量。
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