学业水平考试背景下中职计算机网络技术教学应对策略

作者：许珍珍

来源：现代职业教育, 2021, (44): 64-65.

• 学业水平考试
• 计算机网络技术
• 教学策略

分析了在学业水平考试背景下,从计算机网络技术课程教学实践出发,对福建省泉州华侨职业中专学校计算机专业学生进行了学情分析,阐述了2018级学生备考失利原因,提出了应对的策略,旨在帮助2019级学生提高学业水平考试应考能力和考试通过率。