在教育发展史上,苏格拉底通过对人的本源和人的美德来探讨人的本质问题。首次提出关于人的本质在于人有理性,有思想的观点。通过讨论论证提出了“美德即知识”的观点并作为他道德教育的根本思想。此理论可概括为四点:人的本质就在于不断地追求智慧和理性;有理性知识的人必定是有道德的;美德是可以通过教育而得的;自制是一切美德的基础。苏格拉底的追求美德就是追求知识、追求真理、追求智慧的道德教育观点对人类社会的发展做出了很大的贡献,对我国现在的道德教育的开展也有很大的启发性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
