摘要

数学是一门与实际生活联系极为密切的学科,在生活中存在着大量的数学素材和现象,学习数学知识的最终目的是解决生活中的实际问题。在新课改背景下的初中数学教学中,教师需格外关注数学知识在生活中的应用,促进学以致用教学目标的实现。