实践田园课程游戏化的策略探析

作者：钱小军

来源：基础教育论坛, 2019, (07): 64-65.

• 田园课程
• 课程游戏化
• 构建策略

田园课程是指利用田园资源开发课程对幼儿进行教育。江苏省海安市第二实验幼儿园秉承教育家陶行知的教育思想,教育学生热爱家乡、热爱农村、热爱农民,立足自然,努力开发田园教育资源。通过设计游戏课程、积累游戏资源、搜集游戏素材和共建田园课程,多方面开发田园课程游戏化的内容,创造独特而优美的田园文化。