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摘要
<正>常言道:"世上无难事,只怕有心人。"教师的教学工作同样如此,只要我们把真心用在教学上,并懂得娴熟地运用行动心法,那么教学工作就会顺风顺水,心想事成。否则就会事倍功半,事与愿违,导致自己教学挫败,学生生厌,教学质量低下,教学声誉受损,给教书育人过程平添烦恼,令人不快,影响职业生涯发展。我们知道,与教师的教学有关的素质,不外乎政治思想素质、教学素质、身体素质、心理素质、法律素质等,但素质再好,决定教学成败的关键还是如何行动,即教师在教学中如何运用行动心法吸引学生。结合课程教学论的理论方法,总结过往中小学教师成
