<正>班主任是班级的管理者、组织者和领导者,是班级的灵魂与核心。较之其他任课教师,班主任的工作显然更辛苦更劳心。当然,班主任工作虽然辛苦,但苦中有乐,只要有思路、有方法、有创新,善于"放手"和"借力",也可以拥有更多的"自由空间"。把班级事务"承包"给每名学生班主任要想把自己从烦琐的班级管理中解放出来,应该注重"放权"。长期以来,班级的管理机构设置基本沿袭着"班主任一学习委员等七大委员一小组长"的模式,多数学生属于"被管理者",
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