多学科讨论诊治模式目前已是现代头颈肿瘤治疗的基本模式。将多媒体演示技术与多学科讨论结合起来引入头颈肿瘤临床教学中,通过搭建多学科讨论的平台,在教师讲授和学生自学基础上,将相关知识与多媒体演示和计算机网络融合,来引导学习头颈肿瘤核心知识和重点问题,从而形成理论学习与实践训练相结合的新临床教学模式。在实施过程中,应注意提前布置学习任务,多学科讨论中突出重点学习内容,提高学生的学习兴趣和积极性。
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