基于数学建模的民办院校高等数学教学改革探索

作者:孔朝莉; 周密; 鲍兰平
来源:黑龙江生态工程职业学院学报, 2013, 26(01): 100-101.
DOI:10.3969/j.issn.1674-6341.2013.01.049

摘要

根据6年来大学生数学建模竞赛的培训指导经验,结合目前数学教学的现状,通过分析数学建模发展的现状、趋势和数学教学中存在的问题,找到了问题的关键所在,并提出数学教学改革的方向和具体措施。使建模活动和数学教学活动能成为一个有机的整体,相互促进,持续发展,促进创新型人才培养模式的构建。

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