数学作业的创新设计

作者：闫颖

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2023, (03): 67-70.

• 小学数学
• 作业设计
• 核心素养

作业是检测学生学习情况的重要方式，作业设计应基于素养立意。据此，创新设计作业内容、形式和评价。作业内容应深耕教材，追求练活、夯实和延展；作业形式应彰显理趣，尝试变式、统整和荐题；作业评价应体现多元，关注素养、过程和生评。