基于核心素养培养的道德与法治教学探微

作者：黄文球

来源：中学教学参考, 2023, (15): 59-61.

• 核心素养
• 道德与法治教学
• 新课标

道德与法治课堂是立德树人的主阵地，道德与法治课程对学生教育意义重大，对国家富强、民族复兴意义重大。《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确指出，道德与法治课程要培养学生的核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。教师要在道德与法治教学中注重对学生核心素养的培养，增强课程的思想性、理论性、亲和力及针对性，使道德与法治教学的价值导向符合社会主义核心价值观。以核心素养引领道德与法治教学，引导学生知行合一，方能彰显铸魂育人的教学目标。