"被需值"指的是个人被其他人所需要,从而使个人获得自我价值的意思。对高职高专学生来说,提高自己的"被需值",获得更好的机会,进而实现个人的自我价值相当重要。笔者以高职高专公共英语为例,对情境体验式教学策略如何以提升学生的"被需值"为导向进行研究,希望能对相关教学提供些许启发。