被需值为导向的高职高专英语情境体验式教学探索

作者：肖婉玲

来源：当代教研论丛, 2018, (07): 111-112.

• 被需值
• 高职高专
• 英语
• 情境体验式教学

"被需值"指的是个人被其他人所需要,从而使个人获得自我价值的意思。对高职高专学生来说,提高自己的"被需值",获得更好的机会,进而实现个人的自我价值相当重要。笔者以高职高专公共英语为例,对情境体验式教学策略如何以提升学生的"被需值"为导向进行研究,希望能对相关教学提供些许启发。

• 单位
  泉州轻工职业学院