<正>班级成长日记曾经在我的班级建设中发挥了积极的作用。每天一次的"我心中的学习之星""我心中的进步之星""我最好的朋友""感动班级的一件小事""我的反思"等形式的班级记录,使学生的优点得到了发扬和推广,使班级的好人好事得到了宣传,在班集体树立了很多榜样,班风和学风变得更加积极向上。但是任何措施都有"审美疲劳",一段时间以后,班级成长日记出现了以下问题:一是大家
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
