<正>【教学设计思路】《宋庆龄故居的樟树》描写了宋庆龄故居两棵樟树的外形和生长特点,以及香气拒虫、永久保持高贵的特质,表达了作者对樟树的赞美和对宋庆龄的怀念之情。课文以树喻人,树与人形成了一明一暗的两条线索。明线是写樟树,暗线是突显人物的情怀。对于四年级的学生来说,已经能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情,但领悟文章精髓还是有一定难度的。课标指出,中段的阅读教学还要让学生体会课文中关
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