<正>信息技术课程是一门操作性、技术性很强的课程,整个教学内容对于小学阶段的学生来讲,会遇到很多问题与困惑,容易使学生失去学习兴趣。因此教师就可以通过情境教学资源的开发与利用,来激发学生的学习兴趣,勾起学生的学习欲望。故事情境的开发与利用小学阶段的学生好奇心比较浓重,对各种趣味故事充满了兴趣,小学信息技术教师就可以结合小学生这一特点,为学生进行故事情境的开发与利用,让学生充满
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