摘要

<正>在小学科学教学的长期实践过程中,笔者切实地感受到科学教学也是德育不可缺失的重要平台。因此,笔者在探索如何对学生的居家科学实践活动进行指导的同时,也探究了在居家科学实践活动中渗透德育的策略。一、指导学生在科学实践中勤于动手并懂得感恩教师或父母经常教育儿童自己的事情自己做,也引导他们要体会父母的艰辛,主动分担一些力所能及的家务活。但当今的家庭教育更倾向