摘要

近年来,现代教育技术在农村学校逐渐普及,先进的信息技术硬件设备和网络技术为翻转课堂在农村学校的实施提供了坚实的硬件基础。但目前农村学校的综合条件,师生的信息技术应用能力、思想认识水平、教研氛围等方面和城市学校仍然存在很大的差距,实施翻转课堂不能拿来主义,必须因地制宜,因校施策,方能让翻转课堂在农村学校开花结果,让更多农村师生收获成功。