提升"概论"课的亲和力,需要在"概论"课程的"配方""工艺"和"包装"等方面下功夫。具体包括走进人文大讲堂,拓宽授课渠道,实现学生与专家深度融合;利用基地优质资源,丰富教学内容,实现理论与实际相结合;参观社科普及基地,创新授课方式,实现课内和课外有机结合以及凭借社科普及基地信息载体,创新"概论"课考评机制,打造"‘概论’课+互联网"的新模式。这对于提升"概论"课的亲和力和生动性,让"概论"课真正活起来起到了重要作用。
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