对于多年的班主任工作,期间有失败、有挫折、有收获、有感动。作为专业教师的同时兼任班主任,通过对重视学生入学前准备工作、重视班会的定期开展、重视学习态度的养成、重视人文关怀理念的传递、重视家长与学校的合作、重视学生活动的参与这五点的进行实践,带领学生向好的方向发展。