按专业工程认证要求，结合化工、材料等专业化工原理课程近十年的教学实践，以成果为导向，注重能力培育，为行业培养能够适应国家和社会需求的卓越工程人才。对化工原理系列课程进行教学改革，通过机制改革、强化师资、增强实践训练提高学生自主学习能力、创新思维能力和工程实践能力，提高人才培养质量，实现行业应用型本科人才培养目标。
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