批判性信息素养教育实践研究及启示

作者：张保芳

来源：图书馆界, 2020, (03): 1-7.

DOI：10.14072/j.cnki.tsgj.2020.03.001

• 图书馆
• 信息素养教育
• 批判性信息素养

介绍国外图书馆有关批判性信息素养的研究和教学实践模式,对其教育实践的特点进行分析,并提出国内图书馆开展批判性信息素养的对策,对国内图书馆开展批判性信息素养实践具有一定的启示作用。

• 单位
  太原理工大学