本文围绕医学高校美育与德育协同发展这一主题，建构二者协同发展的实效机制，以此顺应时代发展格局的演变与更迭，积极引导医学生树立正确的审美观，培养学生的社会主义核心价值观，促进医学生全面发展，同时符合社会医学发展要求，这是高校落实“立德树人”根本任务的体现。
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