“优质校”背景下教学改革推进专业建设的思考

作者：赵淑巧; 罗昱; 任瑾

来源：教育现代化, 2020, 7(52): 131-134.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.52.036

• 优质校
• 专业定位
• 校企合作
• 产教融合

本文通过优质校建设背景下,提出优质校建设的重中之重就是进行专业教学改革,推进优质专业建设,通过对"专业定位准确、行业优势突出、校企共建培养方案、打造高水平师资队伍建设、校企深入合作"等专业建设方面的分析,树立新形势下专业建设的思考,为其他专业的建设发展有带动辐射作用,助推优质校建设可持续发展。

• 单位
  兰州职业技术学院