摘要

信息技术的快速发展使得教育领域中不断出现新理念与新技术的融合。如何将科技融入未来的教育工作是我们必须考虑的问题,特别是作为未来的教师,将会特别注意发展科技的发展和课程的整合。目前,在教育系统中,信息化教学已成为教学的主要手段,跨学科的综合教学法(TPACK)已成为发展教师综合技术能力的有效手段。本文探讨了本科中文师范生现阶段的现状和对此方面造成影响的因素。

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